Полезная информация

Прошедшие мероприятия

Требования к внешнему виду обучающихся

Обязанности родителей.

Приобрести обучающимся одежду, согласно с установленными рекомендациями школы до начала учебного года, делать это по мере необходимости, вплоть до окончания обучающимся школы.
Контролировать внешний вид обучающегося перед выходом в школу в строгом соответствии с требованиями к внешнему виду обучающихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4».
Выполнять все пункты данных рекомендаций

Для чего введена школьная форма?

для устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися в государственных и муниципальных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - образовательные организации);
для обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни;
для предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками;
для формирования корпоративного имиджа обучающихся общеобразовательных организаций;
для создания деловой атмосферы, необходимой на учебных занятиях

Требования к школьной форме

Стиль одежды - деловой, классический.

В школе разрешаются следующие виды одежды:

Повседневная одежда.
Парадная одежда.
Спортивная одежда.

Недопустимо использовать в учебное время

К деловому стилю одежды не относятся следующие варианты:

1. одежда и обувь:

спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
джинсы с использованием дизайнерских технологий;
одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой);
пляжная одежда и обувь;
одежда бельевого стиля;
прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными вставками;
декольтированные платья и блузки (открыт У- образный вырез груди, заметно нижнее белье и т. п.);
вечерние туалеты;
платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
брюки и юбки с заниженной талией и высокими разрезами;
одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
спортивная обувь (в том числе для экстремальных видов спорта и развлечений);
обувь в стиле «кантри» (казаки);
массивная обувь на толстой платформе;
вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей и т.п.);
туфли на каблуке выше 7 см;
высокие сапоги-ботфорты в сочетании с деловым костюмом.

2. волосы:

экстравагантные стрижки и прически, головные уборы, элементы одежды, закрывающие лицо;
окрашивание волос в яркие, неестественные оттенки.

3. маникюр:

маникюр ярких экстравагантных тонов (синий, зеленый, черный и т. п.);
маникюр с дизайном в ярких тонах (рисунки, стразы, клипсы);
вечерние варианты макияжа с использованием ярких, насыщенных цветов;

4. украшения:

массивные серьги, броши кулоны, кольца;
аксессуары с символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующие психоактивные вещества и противоправное поведение, с религиозными атрибутами или религиозной символикой.

18 января четверг

Доступная среда

Родителям Учащимся

Доступная среда О специальных условиях питания: В здании МОУ ИРМО "Сосново-Борская НШДС" на первом этаже организована столовая. Создание отдельного меню для инвалидов не осуществляется. О специальных условиях охраны здоровья: Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: - специально оборудованных учебных кабинетах: Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью). - о библиотеке, для приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью). - об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Оборудование, помещение для занятий физкультурой и площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. - о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Средства обучения и воспитания, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями - об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: доступно избирательно для разных категорий инвалидов - о специальных условия питания обучающихся: Доступность школьной столовой для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью). - о специальных условиях охраны здоровья: Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством. - о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: На сайте школы есть функция «для слабовидящих». Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья. - об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет Информационные системы и электронные образовательные ресурсы приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не используются. - о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: Оборудование и технические средства в учебных кабинетах не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг - индивидуального обучения/обучения на дому. - о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: Интернат и общежитие, в том числе приспособленный для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. - о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: общежитие и интернат не предоставляются.

Правила приема, перевода, отчисления

Правила

Прием заявлений в первый класс для детей, имеющих право на внеочередной или первоочередной прием, право преимущественного приема, проживающих на закрепленной территории, начинается 1 апреля и завершается 30 июня текущего года. Прием заявлений в первый класс для детей, не проживающих на закрепленной территории, начинается с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест для приема, но не позднее 5 сентября текущего года. В случаях, если школа закончила прием всех детей, указанных в пункте настоящих Правил, прием в первый класс детей, не проживающих на закрепленной территории, может быть начат ранее 6 июля текущего года.

Обеспечение учащегося учебниками

Учебники Учащимся

«Школа России» — это учебно-методический комплекс (УМК) для 1-4 классов общеобразовательных учреждений, соответствующий требованиям государственных стандартов основной программы начального общего образования.

Международное сотрудничество

Родителям

Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными/международными организациями по вопросам образования международное сотрудничество и сотрудничество с иностранными организациями не осуществляется. Международная аккредитация образовательных программ не осуществляется.

Правила обучения. Права и обязанности учащегося.